有人天生是左撇子，從學(xué)習(xí)寫(xiě)字開(kāi)始就喜歡用左手，這實(shí)際上也是一種天賦，左右大腦控制著我們的行為，左半腦控制右半身，右半腦控制我們左半身，左半腦主要管邏輯推理與語(yǔ)言能力，而右半腦則是空間和形象思維。

1、左手挺好

許多藝術(shù)大師都是習(xí)慣使用左手，多半也和右半腦的功能有關(guān)系，所以說(shuō)左手寫(xiě)字沒(méi)什么不好的，只不過(guò)左手寫(xiě)字的人很少，所以大人習(xí)慣的認(rèn)為小孩都用右手寫(xiě)字，也就排斥自家孩子左手寫(xiě)字，從小開(kāi)始“糾正”，其實(shí)左右手平衡使用是最好的。

2、如何鍛煉

實(shí)際上左手寫(xiě)字、拿勺子筷子吃飯、刷牙、用剪刀、用鼠標(biāo)、體育活動(dòng)等等，都能有效的鍛煉右大腦，所以如果你是用左手的人，就不要再苦惱于家長(zhǎng)的不喜歡了，考慮自己喜不喜歡就行了，這些習(xí)慣并沒(méi)有害處，反而能更好的鍛煉藝術(shù)方面所擅長(zhǎng)的右腦。

3、如何平衡

實(shí)際上左手右手都是十分重要的，左撇子喜歡做什么都用左手，而更多人是右撇子，什么事都離不了右手，這時(shí)候平衡就十分重要了，如果太偏向于某一方面那另一方面定會(huì)受到影響，所以建議無(wú)論是左撇子還是右撇子都鍛煉一下另一只手，平時(shí)沒(méi)事兒換個(gè)手用用，還可以鍛煉大腦，何樂(lè)而不為呢？

4、應(yīng)對(duì)大人

如果你家大人實(shí)在不喜歡你用左手寫(xiě)字，你首先可以查一系列用左手寫(xiě)字做事的偉人或藝術(shù)家，然后深情并茂的念給父母聽(tīng)，最后著重提到，他們都是用左手的人，然后平時(shí)不斷灌輸用左手寫(xiě)字舒服寫(xiě)的好的思想理念給他們，時(shí)間久了他們就接受了，不要怕挫折，一次不同意兩次不同意，次數(shù)多了他們就怕了，另外你自己也相對(duì)的用一下右手，表示自己是兩個(gè)手都能用好的人，這樣他們也不會(huì)過(guò)于擔(dān)心你只用左手習(xí)慣不好這事兒了。